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| 活动环节 | 活动主题(内容) | 形 式 | 负责人 | 时间 | |
| 征求意见 | 在基地大厅设立“小岛基地开展学习实践科学发展观活动征求意见箱”，向来基地所有宾客、学生及家长广泛征求意见建设。 | 设立“意见箱”无记名投表方式 | 吴连顺 | 11月17日 | |
| 基地班子各成员到分管部门召开部门座谈会，征求对基地发展和自身建设、班子及部门的意见和建议。 | 召开部门座谈会 | 基地各分管主任 | 11月21日 前 | ||
1、小岛物业公司收费员、维修员上门书面征求物业辖区住户的意见和建议；召开业主委员会征求意见和建议；冬季上门测温、检查落实工作并征求意见建议。 2、小岛培训中心给学生及家长发出公开信，书面征求意见建议。 | 1、物业公司：集中座谈，上门征求意见，邀请行业主管到小区检查工作，提出不足 2、培训中心：利用周六、日向学生及家长征求意见 | 王汉民 | 11月23日 前 | ||
| 归纳梳理意见建议 | 对所有征示意见建议原汁进行分类、归纳、梳理、反馈 | 吴连顺 | 11月24日 前 | ||
| 召开专题组织生活会 | 基地班子成员与成员之间、部门负责人之间、党员干部群众之间开展谈心活动，开诚布公地谈问题、找原因、提建议。 | 个别面对面座谈 | 党支部成员 | 11月25日 前 | |
以“基地的发展怎样做到提高素质、促进管理、完善机制、规范服务，展示小岛基地各项工作的品牌效应，以高水平的管理体现出中日文化教育交流工作的窗口和平台作用”为主题，撰写专题组织生活会发言材料。 基地主任发言材料送主管厅领导和厅指导检查组审阅。 | 全体党员及部门负责人依据主题撰写组织生活会发言材料 | 党支部成员 | |||
| 初撰基地班子分析检查报告。 | 撰写分析检查报告 | 李 智 王小宁 吴连顺 | |||
| 组织全体党员召开专题生活会，扩大非党员群众列席，邀请厅党组成员参加组织生活会，约请厅指导检查组介入指导。 | 全体党员组织生活会 | 李智 | 11月底---- 12月初 | ||
| 向厅活动办公室报基地召开专题组织生活会有关信息。 | 会后报送信息 | 吴连顺 | |||
| 形成分析检查报告 | 结合专题组织生活会和梳理查找的问题及征求到的意见建议，以基地班子名义写出贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告 | 形成基地班子分析检查报告 | 李 智 王小宁 吴连顺 | 12月初 | |
召开党支部扩大会议，讨论修改基地班子的分析检查报告。 修改定稿后的分析检查报告报送分管厅领导审阅。 | 召开党支部扩大会，讨论修改分析检查报告 | 12月上旬 | |||
| 组织群众评议 | 召开基地员工及业务相关单位人员参加的座谈会、评议会，对形成的分析检查报告进行评议，征求意见。评议结果报指导检查组审阅。 | 组织评议，征求意见 | 基地各主任及党支部 成员 | 12月19日 前 | |
| 进一步修改完善分析检查报告，在一定范围内公开评议结果和最终形成的分析检查报告 | 李 智 王小宁 吴连顺 | 12月底前 | |||
| 总结 | 第二阶段总结 | 吴连顺 | 12月底 | ||
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