突破英语

作者:小编 日期:2020-08-03 10:48:50 点击数:


目标学员:

      学院目前突使用的《突破英语》教材为小学版,目标学员是五年级起步未系统学习过音标的小学高年级学生,主要是为今后新概念的学习扫清音障碍,纠正学生发音,帮助学生听懂标准规范的发音体系,提高实际的口语发音。母语学习法培养英语思维 声纹识别技术解决听说问题 沉浸式训练法实现强化教材重点。

 

教材功能:

1、培养英语思维

2、提高英语听说能力

3、巩固现学阶段教材中的重点

4、突破教材难点。

 

教学理念: 

培养孩子真正的英语思维,同时强化训练英语考试的重点和难点。

教材的特色: 

1、一个“结合”:素质教育与应试能力的结合

2、两个“突出”:突破重点难点 突出强化语音校正功能

3、母语学习法:   为了培养孩子真正的英语思维,帮助孩子像学习中文那样来学英语。


 剑桥少儿英语(图4)


剑桥少儿英语(图5)


剑桥少儿英语(图6)


学制结构:

本套图书共分为8册,每册均配有辅练习册,本学院采用135册作为教学教材,共分3期学完,涵盖了英语音标知识,小学高年级所需掌握的语法,词汇等知识点。

教材整体简介: 

★看图识意,听音识字,完全颠覆死背单词。觉得熟悉吗?中文就是这么学的吗:

将英语单词和短语与图片(表意的物体、动作和概念)直接关联起来,不用中文进行解释。

★掌握英语会话能力而不是学会英语知识,再也不用背语法!

通过对话情景再现,孩子触类旁通,自己会总结出语法和句法。慢慢的,语法、句法变成了孩子的通过潜意识。

       英语小学版旨在以学习母语的方式教授一门新语言:即将书面和口头文字与表意的物体、动作和概念直接关联起来。我们使用图片来确定字词和短语的含义,一般不进行翻译。语法、句法和词汇都通过实例来讲解。之所以懂得某字词的意义,是因为已将该字词与意义直接关联起来(通过图片来传情达意),而不是与自己母语中的同一字词进行关联。无需依靠翻译、冗长乏味的语法说明和记忆练习。这样可以促进先天语言技能的开发,通过上下文传情达意。

突破英语小学版采用“母语学习法”。这种方法模拟真实的语言环境,依赖学生的积极参与。所有课程都用目标语言来讲解,可以快速培养口语和书面语言理解能力。作业和学习活动使学生始终处于学习过程中。口语和写作练习有助于掌握正确的发音和拼写。通过不同的模式,可以再真情实景中进行会话的环境。语法在本程序绝大部分中通过用法和句型来讲解。整个程序系统性地讲解新内容,字词和语法形式,易于识别和理解。

利用突破英语小学版,不仅可学习句法和词汇。还可以形成自己的语言学习方法,在语言学习的任何环境下和任何时候都大有裨益。学生如同在情境会话中一样学习如何凭借自己的句型辨别、关联、演绎和归纳技能学习语言,而不依赖翻译和记忆。学生已经开始使用这些方法。即使不熟悉语法,也会利用上下文搞清楚生疏字词的意义,辨别词根,推断含义。

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